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拓展训练的有效性

2023-12-27

培训结束后1个月内,对学员在培训期间的表现进行书面反馈,并提出改进建议。

要对接受培训的企业进行深入回访。回访的目的就是拓展记忆、指导培训转型。这种有针对性的练习通常会升华拓展训练的效果。在安排这样的回访课程时,一方面要注重课程体验的深度;另一方面要注重课程体验的深度。另一方面主要以引导、解决问题为出发点。与拓展训练不同的是,它只注重镜像效果,发现问题更重要。此外,还要求定期联系学生进行随访,作为对讲师的考核要求。

例如,我曾经培训过的一个单位,为了培训后暴露更多的问题,董事长组织中高层从拓展培训中拿出一个失败的项目,单独花了1-2天的时间重复一遍。公司内部。项目经验提升经验深度并指导如何处理问题。因此,从这个角度来看,学员企业也可以通过这种简单易操作的方式自行提供培训和辅导。

建立长期监测

如何保持这种沟通的及时性和有效性,我们通常通过战友会(根据团队情况分组)、高层访谈、社交等沟通方式,主动为培训单位提供后续服务。沙龙。比如,我们过去合作过的企业,在培训结束后,也会主动以团队的形式组织个人聚会。此外,还有不少企业接受过培训,建立了良好的沟通和监督渠道,如以团队命名的QQ群、微信群、内网开发交流区学习小组等。此外,我们还会邀请培训单位的学生加入公司的助教团队,不断体验发展,鼓励他们及时将自己的感悟带回公司。

拓展训练的效果能否有效延伸,有两个因素需要特别注意:,这种延伸应该是自上而下的。如果高层领导不参加拓展培训,建议人力资源部门延长拓展培训。计划中需要领导配合的关键环节和注意事项向领导详细说明;二是在企业内建立传承拓展的积极氛围,营造健康舒适的环境和氛围,避免一些消极行为和未参加拓展培训的员工造成的障碍。。

经过各级组织的努力,开展了一些拓展培训的活动。

充分发挥各级部门的权力,实现部门间适度竞争、充分合作,共同推动培训效果在工作中深入延伸。采购、生产、销售、人力资源、宣传、后期、联赛、工程等部门都需要从各自的职能角度出发,开展各种活动和竞赛,发出各种建议,提出各种口号,从而进一步延伸训练效果。

将培训中所有值得创造的环节带回组织,形成习惯,从而延长培训效果。例如,在组织内部运动会或其他比赛时,也会进行团队展示和文化建设;例如,鼓掌、问候的方式被保留下来,成为会前的一种仪式;例如,在组织内部推广拓展锻炼的小游戏;例如,使用“坐位系统”(其中一个人犯了错误,团队中的其他人获得“奖励”,例如做俯卧撑或深蹲)作为班级系统中的“奖励”方法;例如,将餐前培训作为企业文化的方法在企业中推广;比如定期召开座谈会,大家分享工作经验总结等。


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